Önce öğrenciyi tanımak
Bireysel eğitim yaklaşımının başlangıç noktası, öğrencinin ilgi alanlarını, öğrenme alışkanlıklarını ve gelişim ihtiyaçlarını anlamaktır. Çocuğun kendisini ifade etmesine alan açmak, öğrenme sürecini yalnızca sonuçlar üzerinden değerlendirmemek bu bakışın temelidir.
Hedefi görünür kılmak
Öğrenme hedeflerinin öğrencinin gelişimine uygun ve anlaşılır olması önemlidir. Öğrencinin hangi konuda ilerlediğini, hangi alanda desteğe ihtiyaç duyduğunu fark edebilmesini; kendi öğrenme sürecinde sorumluluk almasını desteklemeyi amaçlıyoruz.
Gelişimi birlikte değerlendirmek
Öğretmen, öğrenci ve aile iletişimi; gelişimin farklı yönlerini anlamaya yardımcı olur. Eğitim planlaması ve takip sürecinin kademelere göre nasıl yürütüldüğünü öğrenmek için okul yönetimimizle görüşebilirsiniz.